教案？副班主任？新手上路连夜加班中（第3页）

“……”

我感觉自己正在两个地狱选一个。

左边是现在熬夜写教案，把每节课掰碎到分钟，bsi自己；

右边是等到最後一天崩溃式赶工，熬夜一口气写完，bsi自己。

无论怎麽选，都会被bsi。

我捏了捏鼻梁，感觉整个脑子都被这教案折磨得发烫。

“行吧，反正都是si。”我合上笔记本，认命地叹了口气，“等我纠结够了再说。”

“这才对。”李然笑嘻嘻地拍了拍我的肩，“身爲教师，最重要的技能之一就是‘在si线前保持冷静’。”

冷静个p，我已经快疯了。

下午，我仍然在和我的si敌——教案做殊si搏斗。

电脑屏幕上，“每节课详细进度规划”像是一张密密麻麻的si亡倒计时表，盯着它看久了，我甚至开始怀疑自己的时间管理能力。

偏偏这个时候，李然不知道从哪儿掏出了一整套功夫茶具，在办公室的小沙发前的茶几上，摆起了茶摊。

他熟练地倒水、洗茶、温杯，一整个老g部作风，完全无视我正在爲文书工作挣扎的事实。

我扭头看着他，难以置信：“你还能再离谱一点吗？”

“这叫生活品质。”他慢条斯理地倒了一杯茶，抿了一口，眯起眼感叹，“唉，还是这个b教案香。”

“……”

我真的要疯了。

我焦头烂额地写教案，他倒好，在旁边优哉游哉地喝功夫茶。

你到底是不是老师？

更离谱的是，李然的茶香似乎有某种神秘的召唤力。

没过多久，政治组组长徐文涛就端着杯水晃进了办公室，眼神带着点戏谑：“哟，听说有人在这儿开茶馆？”

李然悠然地抬头，毫不羞愧地招手：“来来来，喝一杯。”

徐文涛也不客气，一pgu坐在沙发上，端起李然递过来的茶杯，轻轻吹了吹，啜了一口，随即露出一副“还行”的表情：“嗯，不错。”

我看着这两个人在这儿“以茶会友”，脑子里还塞满了教学进度和时间分配，忍不住开口：“我在这儿愁si了，你们倒是过得挺舒坦。”

李然冲徐文涛挑了挑眉：“他啊，在写教案呢。”

徐文涛立刻露出了一副“这事我懂”的表情，嗤笑了一声：“哦，这就是新老师的必经之路。”

我皱眉：“所以你们都经历过这种折磨？”

“当然。”徐文涛点点头，随即笑着补充，“但我们没有像你这麽认真地折磨自己。”

李然在一旁乐了：“这家伙居然在认真研究教案，甚至纠结到分钟。”