第10章 开学考（第1页）

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一共四十个考场，全年级一共一千一百多的学生被打乱，岑淑慎分在了内容的概括分析。

然后尽量一个一个字地针对翻译，缺主语的添主语，乃求，于是（他）要求……故事以行，按照旧例来行事……

暑假里她翻译了不少文言文，除了一个“据案”她没翻出来，三个句子竟然基本很顺畅地下来了。

文言文阅读后面跟了一篇古诗词鉴赏，这次考了宋诗。

诗人表达的感情，逃不开他遭受的外部的境遇，按照老师的说法，没事想想被贬，很多诗人一被贬就疯狂出名作，这诗看着描写挺开阔的，岑淑慎就写他旷达乐观、从容面对政治风雨。

不是很顺畅但总算也编完了。

然后是八分的名句名篇默写。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄……飞湍瀑流争喧豗，pg崖转石万壑雷。

是这么念吧？怎么写来着……

岑淑慎非常后悔没有在背书的时候一篇一篇默过去，这下傻了眼。

八分的名句，有两句是不太确定的，这种分是不应该失分的，岑淑慎没有过多停留，往下看现代文阅读。

这次考试考的文体是小说。

题目也是比较基础常态的，一道句子在文中的作用，一个小说结局的分析，一道人物形象的分析。

题目虽然基础，暑假里也做过不少练习，但每次做到新的题目，都好难。

岑淑慎皱巴着一张脸把卷子填满。

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